2016年4月19日 星期二

[232期]學生議會探索新方向 努力實現三贏

 【記者陳鍶情/世新報導】世新大學學生議會於一○四年十二月五日首度參加立法院舉辦的研習營,總結學生議會存在的問題並探討改進的方法,及改變學生議會的運作方式。而學生議會近期也計劃更改學生自治會會費收取方案,希望能藉由更改學生自治會會費收取方案的措施,創造出學校、學生與自治團隊三贏的局面。
 學生議會議長廖冠宇表示,世新大學學生議會代表經過在研習營中與其他學校議會代表交流意見後,更了解事務處理方向和解決方法。學生議會代表參觀立法院及參與其開設的課程後,體會到世新大學學生議會有諸多需要改進的地方。之後將檢討不足之處再做調整,跟上新時代腳步,了解更多國家議會運作模式及其他民主國家推動議案的方式。
 廖冠宇希望議會組織開會人數比例做改變,希望達到基本的人數就可以做議案的審核工作,並非要等到全員到齊才開會。若是大型的法案,確實重視的人便會到場。內容改動較小的議案只需要少部分的到場者便可以更改、通過,讓議員們更有責任感,讓議案推動更快,將此概念引進到學生議會中,能使議會運作更有效率。
 對於改變學生自治會會費收取方案的問題,廖冠宇表示,因為學生自治會長年因為經費問題,讓其開展活動的進程受阻,故學生議會議長與校長開會更改收費方案。新制內容學生方面將減少收取費用,一年級學生收二百五十元,二、三、四年級學生皆收一百八十元,希望降低收取金額以提高學生繳費意願。若學生自治會有更多經費供運用,就可以辦一個有規劃性,甚至有系列性質的活動,而不僅僅是上、下學期各辦一個。活動形式可以是多個小型圍繞一個大型,或是兩個大規模的活動,讓學生們可以有更多新體驗。

 學生議會議長廖冠宇表示,若學生自治會的資金盈餘超過二十五萬,將會把超出金額捐給生輔組的急難救助金。若學校減少給學生自治會的補助金,便可以將經費分配給社團,有利各社團活動的開展。如此,則學校無需撥款給急難救助金,讓錢能平均分配,投放在學生活動方面。這便可以達到學校、學生與自治團隊三贏的局面。而這些草案,期望能在明年推出。

學生議會議長廖冠宇與議員羅紹齊於研習營期間合影    圖/孔祥智  文/陳鍶情

[232期]集結多領域人才 傳技展追求新高度

【記者李湘綺/世新報導】傳播技能展(以下簡稱傳技展)為世新大學針對大一傳播學院新生所舉辦的創意成果展,藉由上下學期傳播技能課程,讓新生學習與傳播相關的基礎技巧後,再於期末舉辦展覽發表成果。
 公共關係暨廣告學系黃耀德老師已帶領九年的傳技展。黃老師認為,近年來的傳技展大致可分為三個階段:七、八年前偏向以「影音製作能力」與「工具運用能力」決定評分結果,當時具備影視製作專業條件的廣播電視電影學系、數位多媒體設計學系等系所幾乎囊括前段的名次;四、五年前傳技展開始重視主題故事的詮釋,學生也已能熟練運用攝影、配樂、剪接後製等技巧來透過影像、音像向觀眾表達故事內容,傳技展的獎項已非特定的科系所獨有;而近二、三年的傳技展則注重在校園裡及在社群網路上以行銷及公關的活動操作與師生們進行互動,讓更多人能共同參與創作歷程。

 此次傳技展主題為愛,傳播管理學系陳姓學生認為此次傳技展主題相當廣泛,因為愛能呈現的手法非常多樣化,不過正因方向廣,故不易侷限於情人之間的感情,而是能從生活中尋找我們不曾注意卻始終存在的愛。陳姓學生也提及,希望透過傳技展學習到如何完成一部完整的影片以及如何成功管理一個劇組。

新聞一甲的學生在學習運鏡技巧    圖/李紹瑜、林家卉  文/李湘綺

[232期]摸索中前進 世新首推職涯守護神課程

 【記者曹策/世新報導】世新大學於一〇四學年度推出職涯守護神校必修零學分課程,並將原一學年制的新鮮人守護神課程改為半學年制,引發校內師生們關注和討論。

 世新大學學生事務處學務長李文志表示,由於學校活動頻繁,學生在大一下學期與守護神老師相處時間較少,而學生經過一學期的新鮮人守護神課程基本已適應學校環境。再者學生在進入大二下學期時,由於社團幹部交接等原因,往往會進入一個空白期。這時是開始為職場規劃很好的時間點。故學校決定合理利用資源,開設職涯守護神課程。透過邀請業界人士、畢業學長姐分享成功經驗等方式,幫助學生提早進行職涯探索。

 職涯守護神還包含傳播服務學習課程。傳播服務學習主要透過到各中學進行媒體素養教學、拍攝影片、傳授專業知識等方式,向社會傳遞正確的媒體價值觀。李文志學務長表示,世新對於傳媒界的重要性非常高,當今媒體亂象頻發,世新大學可以扮演一個改革的角色。這時候需要世新學生站到第一線,告訴青少年孰是孰非,然後通過公民的力量引導改變這種媒體亂象。

 對於這門課程的開設,學生中出現不同的聲音。公共關係暨廣告學系黎姓學生表示,大二學業壓力較大,傳播服務學習這門課程較花費時間和精力,同時又是必修零學分,對此感到不合理。並且由於媒體識讀為大一所學,很多觀念上的東西已經很難表達,教學可能難以達到其效果。對此,李文志學務長表示,考慮到學生課業壓力較大,傳播服務學習課程透過多人合作方式分攤學生壓力。這門課程能對學生的傳播技能有整合效果,又有其特殊的社會意義,相信大多數學生會願意去嘗試。對這門課存在不滿的學生,歡迎聽取他們的意見和建議,然後在對社會有正向意義的架構上對課程進行改良。


 職涯守護神開設第一年,必然會存在許多不完善的地方,李文志學務長承諾,學務處會努力吸取經驗和各方意見,不斷改進,將職涯守護神打造成世新又一引以為傲的特色課程。

中國文學系職涯守護神課程邀請業界作家開設講座    圖/李秉翰 文/夏培根